 Ayudaré a mi hijo a crear un sistema para organizar

materiales por clase, hacer seguimiento de las asignaciones y colectar formularios/información que necesitan mi atención.

 Urgiré a mi hijo que pida ayuda al maestro al experimentar dificultades entendiendo las instrucciones o asignaciones.

 Requeriré que mi hijo complete proyectos y trabajos diarios.

 Urgiré a mi hijo que lea sin interrupción por 30 minutos por día, cualquier tipo de material (libros, revistas, periódicos, etc.).

 Me comprometeré a participar en por lo menos una o más actividades escolares, por semestre.

 Ayudaré a mi estudiante a conectar su aprendizaje a la escuela secundaria, la universidad y en preparación para una carrera.

Compromiso del Estudiante: Es importante trabajar a lo mejor de mi habilidad, por lo tanto, yo:

 Seré responsable de organizar materiales por clase, hacer

seguimiento a las asignaciones y entregar a mis padres

información enviada a casa por la escuela.

 Informaré a mi maestro y familia si necesito ayuda.

 Leeré solo diariamente por un mínimo de 30 minutos.

 Trabajaré en proyectos y asignaciones diarias en clase

cuando el tiempo sea dado y en casa.

 Fijaré metas para la escuela secundaria, la universidad y

en preparación para una carrera y monitorizaré mi propio

progreso.

Compromiso del Maestro: El logro estudiantil es nuestra prioridad, por lo tanto, yo:

 Crearé una asociación con cada familia en mi clase.

 Monitorizaré el progreso estudiantil regularmente y comunicaré preocupaciones con estudiantes y padres.

 Me aseguraré que todos los estudiantes reciban ayuda tan

pronto como sea necesario.

 Utilizaré estrategias de enseñanza eficaces para apoyar a

todos los aprendices.

 Me aseguraré que los estudiantes entiendan la asignación

y lo que aprenderán de ella, la calificaré prontamente y la

enseñare nuevamente como sea necesario.

 Apoyaré la preparación académica para la escuela

secundaria, la universidad y en preparación para una carrera para todos los estudiantes.